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036一个月孩子知觉训练总结2

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    036一个月孩子知觉训练总结2 (第3/3页)



    (2)孩子最拿手的交流方式就是哭。如果孩子哭了,你一定要有所反应,去看看他需要什么。因为,孩子会通过你的反应来判断,自己的父母是否正在聆听自己的需要,了解到自己的重要性,并学习如何信任你。

    (3)有时候,如果遇到孩子总是哭且家长也毫无办法的情况。此时,你最好把孩子仰着放到婴儿床上,不再帮助孩子,随他哭去。然后,自己退开几步,到边角处休息一会儿,这是帮孩子知觉遭到“拒绝”的重要教育手段。如果孩子哭的没完没了,你一定要找别人帮忙,千万不要用拽着摇晃的方式去震慑孩子,更不能打孩子。如果惊到孩子,可能会形成条件反射,影响终身。

    (4)一个月孩子的学习行为以很具体。例如,要给孩子足够的爱和照顾,他哭了就试着找出他要什么,他清醒了就对他多说多唱多玩耍,了解孩子喜欢和不喜欢的事,并尊重他的这些喜好。家长的这些行为就是孩子学习的榜样。

    (5)此阶段的玩耍,千万不要给孩子太刺激的、会发光的,及一直播放音乐的玩具,因为超过阳光强度的东西会影响到视觉发育。

    5、发育缺陷

    如果孩子有下列迹象就要尽早就医:

    1、孩子没有通过新生儿听力检查,一定要迅速联系有关专家;

    2、孩子吮吸技巧很差、进食速度慢;

    3、孩子的下颌经常发抖,甚至在不哭不闹时也是如此;

    4、孩子清醒的时间不是越来越多,对外部世界也不感兴趣;

    5、孩子不盯着你的脸看;

    6、孩子对突然发出的声音缺少惊讶之感;

    7、孩子的身体太僵硬或太柔软。
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