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036一个月孩子知觉训练总结2

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    036一个月孩子知觉训练总结2 (第2/3页)

音来表达自己的需要。例如,很多时候因为要人抱抱而哭泣,这时你要尽力宠爱他,以此帮孩子建立关于“爱的行为”方面的知觉。爱意对终身健康很重要。

    3、体育发展

    一个月时孩子,他的身体逐渐适应了重力环境,以下手段能有效促进知觉发展。

    (1)孩子的动作变得更有自发性,他对抬头技能有了表现欲。俯卧时,家长对孩子提高抬头方面所做的努力,要及时给予明确的表扬,比如“你这次头抬的真高,好样的,再来一次”,同时你还要用手亲切地拍打他的身体表示鼓励,这种身体语言对情感交流远胜于语言。

    (2)孩子的清醒时间在增加,俯卧玩耍的时间也要延长。家长要鼓励孩子多练抬头动作,既有助于发展颈部和肩部肌肉力量,还能防止孩子头部长平。

    (3)孩子头部力量还很脆弱,多数时候需要别人的帮助,所以你要适度倾斜身子让孩子趴在你的胸部,协助他做抬头练习,有目的的加强颈部力量。

    (4)孩子在舞动时手会略微张开,如果父母把手指放到他手里,他做出的反射动作要比新生儿时期明显点。他会抓住你的手指,或把手指弄到自己面前,尽力去吮吸手指或拳头来安慰自己而获安全感。因此,你要全力配合孩子,并多完成此类动作。

    4、语言发展

    一个月时孩子,他以有与大人交流之意了,以下手段能有效促进语言知觉的发展。

    (1)孩子可能会用“咕咕”声与人交谈。他会饶有兴趣地看与他说话的人,你说得越多,他发出的咕咕声也会越快。因此,孩子获得“咕咕”的机会越多,受到的语言知觉刺激也就越多,大脑语言等神经系统也会发育的更快。

    

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