第86章 代理北大校长 (第2/3页)
行考试。
后来，此举被认为有歧视沦陷区学生之意，引起沦陷区民众极大反感与抵制。迫于社会压力，当局最终取消对沦陷区在校生的甄审考试，改补习班为临时大学，以收容尚未毕业的在校学生。这位后话。
前边，我们说过，胡适朋友很多，但在众多的朋友中，胡适最看中的莫过于傅斯年。而胡适对于傅斯年来说，又何尝不是如此呢！
而抗战胜利伊始，北京大学的接收与复员工作，是相当繁杂与艰巨。傅斯年的想法是：把“新北大”开学之前的一切障碍扫除掉，把“旧北大”一系列历史遗留问题梳理清楚并彻底解决掉，为胡适就任北大校长铺平道路。
他给夫人俞大彩的信里就曾明确提到：“实在说在这样局面下，胡先生办远不如我，我在这几个月给他打平天下，他好办下去。”
傅斯年在代理北大校长期间，究竟怎样为胡适“打平天下”呢？按照他自己的话说，首要任务乃是把北平沦陷期间的“伪北大”教职员驱逐出去，因为他始终认为“大批伪教职员进来，这是暑假后北大开办的大障碍”，他就是要“决心扫荡之，决不为北大留此劣根。”
果然，傅说干就干，未等人到北平，就率先在重庆发表言论，称他所主持的北大，坚决不录用伪北大教职员。
1945年12月2日，《世界日报》首次公开傅斯年的这一言论，虽只是一则简讯，却足以在北平文教界“一石激起千层浪”。
当年12月6日，北平《世界日报》就曾报道：
“傅斯年，在重庆谈话，谓伪大学教职员将一律解聘消息传出后，本市各临时大学补习班教职员，颇感冲动，并闻第六补习班(医学院)教职员，曾有拒绝接受临大聘书情形。记者昨访补习班当局，对此问题得到解释如下：北大代理校长傅斯年氏之谈话，只代表个人意见，并非国家规定。后方对沦陷区教职员，不免歧视及误解。然自教育部派员前来后，深知收复区之教职员，甘心附逆者，实占极少数。大部均为国家命脉而忍辱负重，度此难苦而神圣之教育生涯。因此一切误解，自易冰释。至于甘心附逆者，自然有其事实及证据，并经法院判决，方可决定。教育当局绝不会盲目株连，凡未甘心附逆者，自可继续聘请。至于教员甄审之施行，其理由为事变后大学教员，多有自中学升格或滥竽充数者，故必然施行监审，甄审时间及各国立大学教职员之聘定，尚须待明年补习班结束后，听候教育部之规定施行。
“北平临时大学补习各分班，原任教授以下教职员，四日晨十时，在北大开联席会讨论决定成“北平临时大学补习班教职员联合会”，以联络感情，努力文教建国工作为宗旨，请徐光达教授草拟组织大纲，并定今晨九时，由北大六院及艺专各派代表二人，师大三人，往谒行营主任李宗仁，请求对于教职员加以保障，并请将所加污名，予以取消。”
由上述可知，在北平临时大学补习班设立两个月之后，正当沦陷区大学师生为政府严苛的战后甄审制度已颇感不满之际，傅斯年的激烈言论却恰恰在此时发表了出来，这势必呈“火上浇油”之势，反对与抵制的声浪定会一浪高过一浪的。
可傅斯年的铁腕性情，是绝不会为之妥协的，恰恰相反，还会更加强硬起来。
北平临时大学补习班师生集体“冲动”的消息刊出后两天，12月8日，傅又在重庆隔空喊话，其绝不罢休之势，咄咄逼人而来。仍是北平《世界日报》，派出驻重庆的特约记者，以专访形式
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